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理論體系教學

簡要描述₪☁₪◕•:伊萊博生物理論體系教學的主要涉及分子生物學•₪•·、細胞生物學•₪•·、動物模型•₪•·、病理實驗•₪•·、蛋白質組學•₪•·、轉錄組學•₪•·、代謝組學•₪•·、高通量測序•₪•·、文獻查閱•₪•·、資料處理等✘✘·。

  • 更新時間₪☁₪◕•:2022-09-08 00:00:00
  • 訪  問  量₪☁₪◕•:16466

詳細介紹

理論體系的主要內容₪☁₪◕•:

分子生物學₪☁₪◕•:qRT-PCR•₪•·、Western blot•₪•·、ELISA•₪•·、瓊脂糖電泳•₪•·、基因編輯•₪•·、分子克隆•₪•·、質粒構建•₪•·、DNA-蛋白互作•₪•·、蛋白-蛋白互作•₪•·、RNA-蛋白互作•₪•·、FISH•₪•·、慢病毒包裝•₪•·、

細胞生物學₪☁₪◕•:細胞株培養(復甦•₪•·、傳代)•₪•·、原代細胞培養•₪•·、磁珠分選細胞•₪•·、Transwell•₪•·、平板克隆•₪•·、細胞劃痕•₪•·、細胞轉染•₪•·、CCK-8/MTT•₪•·、流式細胞術•₪•·、細胞免疫熒光染色•₪•·、細胞常規染色•₪•·、外泌體•₪•·、

動物模型₪☁₪◕•:動物飼養•₪•·、動物模型(常用動物模型)•₪•·、動物治療•₪•·、動物取材(組織•₪•·、血液)•₪•·、動物行為學•₪•·、動物模型評分量表•₪•·、

病理實驗₪☁₪◕•:樣本處理;常規染色;特殊染色;讀片分析;

樣本儲存及運輸₪☁₪◕•:

蛋白質組學;

轉錄組學;

代謝組學;

高通量測序₪☁₪◕•:

文獻查閱;

資料處理;

 

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